Professeur(e) contractuel(le) de Physique Chimie en Lycée (H/F)

Professeur(e) contractuel(le) de Physique Chimie en Lycée (H/F)

Entreprise : RECTORAT DE L'ACADEMIE DE BORDEAUX

Ville : Bordeaux

Présentation

Nous vous proposons un contrat en tant que professeur de physique chimie au lycée François Magendie à Bordeaux (Gironde). Ce contrat est à temps incomplet, soit 5 heures par semaine devant élèves, avec un temps de préparation, du 08 octobre 2026 au 02 juillet 2027.

Les professeurs et les personnels d'éducation contribuent à la mission première de l'École : instruire et éduquer les élèves pour leur réussite scolaire et leur insertion professionnelle et sociale. Ils transmettent les valeurs de la République et promeuvent l'esprit de responsabilité, tout en respectant la neutralité politique et religieuse.

Missions

• Connaître les programmes d'enseignement - site EDUSCOL.
• Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement selon les programmes nationaux.
• Transmettre des savoirs disciplinaires adaptés à l'âge et au public.
• Faire acquérir des compétences incluant savoirs, savoir-faire et savoir-être.
• Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.
• Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation.

Conditions particulières d'exercice

Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés. Vacances scolaires : Zone A.

Profil recherché

Vous êtes titulaire d'un diplôme de l'enseignement supérieur (BAC + 4 minimum) attestant d'une bivalence suffisante en physique et en chimie pour enseigner jusqu'en classe de terminale en voie générale ou technologique. Vous maîtrisez parfaitement le français à l'oral comme à l'écrit.

Compétences spécifiques

• Maîtriser et faire maîtriser la langue française orale et écrite dans le cadre de son enseignement.
• Maitriser les savoirs disciplinaires en physique et en chimie, théoriques et expérimentaux.
• Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement prenant en compte la diversité des élèves.
• Organiser un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation.
• Évaluer les progrès et acquisitions des élèves.
• Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe.

Savoirs et savoir-faire particuliers

• Avoir de solides compétences scientifiques.
• Susciter et entretenir la curiosité des élèves pour les sciences en s'appuyant sur la démarche expérimentale.
• Avoir une expérience de l'enseignement en établissement scolaire serait un plus.
• Maîtrise des technologies de l'information et de la communication.